Für Kulturkontakt Austria
konzipiert das IICP einen drei Module umfassenden Lehrgang in Konfliktbearbeitung für PädagogInnen in Odessa.
Die TeilnehmerInnen (LehrerInnen, PsychologInnen, ErzieherInnen) sollen durch den Lehrgang befähigt werden, konkrete Methoden und Instrumente anzuwenden, um als Drittpartei vermitteln zu können. Das Ziel ist es, die Konfliktbearbeitungskompetenz an den Schulen zu institutionalisieren und ein Netzwerk aufzubauen, das PädagogInnen bei Konflikten berät.
Bereits 2008 gestaltete das IICP für Kulturkontakt einen drei Module umfassenden Lehrgang in Konfliktbearbeitung in St. Petersburg. Auf Grund des positiven Feedbacks und der regen Nachfrage wird dieser Lehrgang nun auch in Odessa angeboten.
Die drei Module finden an folgenden Terminen statt:
- Modul 1: 12.-14. Juni 2009
- Modul 2: 16.-18. November 2009
- Modul 3: 24.-26. Jänner 2010
Im ersten Modul werden die Teilnehmer/innen mit dem Verfahren der integrativen Konfliktbearbeitung vertraut gemacht, indem sie angeleitet werden, konkrete Methoden und Werkzeuge auf einen persönlichen Konflikt anzuwenden.
Im Laufe des Prozesses werden philosophische und theoretische Grundlagen der integrativen Konfliktbearbeitung präsentiert. Der Fokus des ersten Moduls liegt auf der Reflexion des eigenen Konfliktverhaltens und die persönliche Erfahrung eines konstruktiven Konfliktumgangs.
Im zweiten Modul wird das Verfahren der integrativen Konfliktbearbeitung theoretisch und praktisch vertiefend behandelt. Die Teilnehmer/innen lernen, konkrete Methoden und Werkzeuge als Konfliktbearbeiter/innen anzuwenden. Der Fokus des Moduls liegt auf Kommunikationstechniken wie gewaltfreie Kommunikation und spezielle Fragetechniken und Dialogdesigns für Großgruppen.
Im dritten Modul werden die Erfahrungen der Teilnehmer/innen mit der Anwendung des Verfahrens in der Praxis supervidiert. Weiters werden Empfehlungen erarbeitet, wie Konfliktberatung und Mediation an den Schulen institutionalisiert werden kann und ein Lehrer/innen-Netzwerk für Konfliktberatung und Mediation initiiert werden kann.
